掲示板もどき

全27件の内、新着の記事から10件ずつ表示します。

飲み会のお知らせです。

投稿者：ほっりぃ投稿日：2010年 1月29日(金)10時37分57秒

みなさん、授業お疲れ様でした！！メーリスでもお伝えしましたが、飲み会をやります！２月第２週@馬場です。下記候補の中から来れる日を選んで教えてください！岡村先生もお誘いする予定です。２月７日(日) ２月８日(月) ２月９日(火) ２月１２日(金) ２月１３日(土) ２月１５日(月) よろしくお願いします！僕のアドレスは、 a.r.ultramarine-shines.on.you@エーユーです。よろしくお願いします！

なんという。

投稿者：ほーりー@cafe125 投稿日：2009年12月17日(木)13時15分30秒

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１／６にバイト７コマ入ってる！まずぃ！！ｗ

(無題)

投稿者：伊藤翔太投稿日：2009年12月15日(火)07時04分4秒

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おはようございます！法学部三年伊藤翔太です！すいません今週の授業も今日から合宿型のインターンシップに行くため参加できません。最後の授業なのに申し訳ないです！

気まぐれ写真集(１)

投稿者：ほーりー投稿日：2009年12月14日(月)12時40分15秒

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飲み会の写真①。また年明けにやりましょう！！

次回年内ラストです

投稿者：だいすけ投稿日：2009年12月11日(金)12時14分35秒

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こんにちは、だいすけです。今週話し合った内容をお知らせします。 2つ目のテーマとして「逸脱」についての議論になります。ズバリ『不登校とは「問題」か？否か！？』です。話し合いを進めていく中で、そもそも、「学校にいかなければいけないのか？」学校に行かないのは子どもの権利ではないのか？との話に落ち着きました。次回の授業ですが校則の時と同様にディベート形式で話を進めたいと思います。Ａグループ（古い考え方）＝学校に行くべきで、不登校けしからん！！、学校とは辛いことをを学ぶ場所だ！！Ｂグループ（新しい考え方）＝学校は選択肢の一つだ！！逃げの選択肢も必要だ！！授業を欠席された方はＡＢどちらの立場であっても議論に参加できるよう事前準備をよろしくお願いします。来週は年内最後の授業ですので遅刻欠席はなしでいきましょう！

飲み会

投稿者：大崎投稿日：2009年12月 5日(土)16時57分57秒

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メーリス回ってない人や参加してない人もいらっしゃるかと思いますので飲み会の日程など決まりましたら掲示板にも書き込んでいただけると助かります。

休講いたします

投稿者：太田投稿日：2009年12月 2日(水)10時39分46秒

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おはようございます。朝から具合が良くなく、ギリギリまで様子を見ていたのですが、いっこうに治りそうな気配がありませんので休ませていただきます。本当に申し訳ありません。今日のロールプレイに協力できず悔やまれます。本当にすみません。加えまして、来週のこの時間も中間テストの関係ででれないことになりました。謝ることしかできません。この次に議論を聞けることを楽しみにしています。それでは失礼しました。

(無題)

投稿者：伊藤翔太

投稿日：2009年11月18日(水)08時17分15秒

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おはようございます！最近急に寒くなりましたね皆さん風邪には是非気をつけてください！連絡がおくれ申し訳ありません、先週今週と授業をインターンシップの関係でお休みします。皆さんのお話をもっと聞きたいし、いろんな議論をしたいので、本当に残念です。来週はしっかりと意見をまた整えて、参加させていただきますのでよろしくお願いします！

難しい

投稿者：渡辺泉投稿日：2009年11月 5日(木)00時20分0秒

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今日は授業おつかれさまでした今日の授業を振り返って,自分たちの力でｸﾗｽを進めていくのは難しいことなんだなぁと改めて実感しました私も全体の場ではあまり意見が言えず,すみませんでしたでも今日の授業だけでもいろんな意見が聞けて,賛成もあれば反対もあって,とてもおもしろかったです私も時間が限られた中で授業を有意義なものにしたいと思っています私もゆたか君が提案してくれた案のβ案がいいと思っています最終的に外部に発信することが叶わなくても,そのつもりでやれば盛り上がるのではないかなとも思いますみんなでより楽しいｸﾗｽを作っていきたいです

(無題)

投稿者：風間麻理子投稿日：2009年11月 4日(水)20時44分8秒

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今日はお先に失礼してしまい、すみませんでした。みなさんの積極的に授業に参加する姿勢が素敵だと思いました。さて、今日問題になっていたことですが、 ●進め方ふくださんのシラバス案の後者の方に賛成です。 ●議題について私個人としては、今日のようにナチュラルに出た議題を話し合えばいいんじゃないかと思います。他の人の話をききながら、新しい興味や関心が湧くこともありますし(今日の私がそうでした) ●最終的に外部に発表するかについて。目的があるのは素晴らしいと思います。賛成です。そしてこれは余談なのですが、今回授業に出て、『多数決で決める』『折衷案を考える』『公平に皆の意見を聞き出そうとする』など…… 私達は無意識のうちに学校教育で学んだやり方にそって動いているのだなあと興味深かったです。

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